• 《中小学生守则与行为规范教育指导全书》
《中小学生守则与行为规范教育指导全书》
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《中小学生守则与行为规范教育指导全书》
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  • 图书编号：8399
  • 图书类别：行业图书-教育类图书
  • 图书作者：张志国
  • 出 版 社：
  • 出版日期：2004年
  • 光 盘 数：1张CD-ROM
  • 册    数：精装四册
  • 定    价：￥998.00
  • 优 惠 价：￥499.00
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《中小学生守则与行为规范教育指导全书》内容简介
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《中小学生守则与行为规范教育指导全书》图书目录
【内容介绍】：
教育部关于发布《中小学生守则》纠纷学生日常行为规范(修订)》《中学生日常行为规范(修订)》的教基[2004]6号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：
纠纷学生守则》、 《中学生守则》和纠纷学生日常行为规范》、 《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。随着社会发展变化，中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题，根据《中共中央国务院关于进一步加强不口改进未成年人思想道德建设的若干意见》、 《公民道德建设实施纲要》的要求，我部对上述守则和规范进行了修订，将纠、学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》(以下简称《守则》)，对纠、学生日常行为
规范》、 《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充，形成新的纠、学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修)》 (以下简称《规范》)。现予以发布，请遵照执行。
一、充分认识实施《守则》和《规范》的重要性
《守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。 《守则》和《规范》的发布，是教育系统力口强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，各级教育行政部门和中小学校要给予高度重视，认真组织干部，教师及中小学生学习《守则》和《规范》，从本地本校实际出发，健全制度，制定切实可行的实施计划，做到教育的经常化、制度化。
二、全面理解《守则》和《规范》的内容合并后的《守则0．仍为十条，修订后的两个《规范》仍各为二十条和四十条。根据中小学生身心发展特点和规律， 《守则》从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求， 《规范》从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的，操作性较强的要求。 《规范》是对《守则》的细化，两者应结合使用。 《守则》和《规
范》除对部分内容进行修改和调整外，根据社会发展对人才培养提出的新要求，分别增加了符合时代特征的内容。
如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自铲、远离毒品等。广大干部、教师应根据学生的学习、生活实际及思想状况变化，帮助学生增强国家观念、道德观念、法制观

【目录浏览】：
第一篇中小学生的爱国主义教育
第一章中华民族悠久历史和优秀文化传统教育
第二章中国近现代史和革命传统教育
第三章维护祖国统一和民族团结教育
第四章热爱家乡教育
第二篇中小学生法制教育
第一章中小学生必学的法规
第二章青少年犯罪渊源
第三章玩游戏机易诱发青少年犯罪
第四章对预防青少年犯罪的几点建议
第三篇中小学生人格教育
第一章日常习惯的养成
第二章生活方式的养成
第三章心理倾向的养成
第四篇中小学生的网络文明教育
第一章要善于网上学习刁<浏览不良信息
第二章要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
第三章要增强自扩意识不随意约会网友
第四章要维护网络安全不破坏网络秩序
第五章要有益身心健康不沉溺虚拟时空
第五篇中小学生的安全自护教育
第一章体育运动安全教育
第二章教学实验安全教育
第三章劳动安全教育
第四章食品安全教育
第五章学生宿舍安全教育
第六章交通安全教育
笫七章消防安全教育
第八章防骗教育
第九章简易救生常识
第六篇中小学生远离毒品教育
第一章充分认识到毒品的危害
第二章进行反毒品的预防教育
第三章进行必要的道德教育和审美教育
第四章正确区分真善美与假丑恶
第七篇中小学生诚信教育
第一章中小学生的诚实教育
第二章中小学生的守信教育
第三章培养学生的法律意识和规则意识
第八篇中小学生的礼貌待人教育
第一章平等待人与人为善教育
第二章同学之间的礼貌待人教育
第三章与老师的礼貌待人教育
第四章礼貌用语与礼貌行为
第九篇中小学生遵规守纪与勤奋学习等
第一章校风校纪
第二章学校管理规章制度
第三章学习方法与学习制度
第四章保持心理健康
第十篇中小学生勤劳俭朴孝敬父母教育
第一章生活节俭教育
第二章个人生活教育
第三章孝敬父母教育
第四章礼貌待客教育
第十一篇中小学生严于律己遵守公德教育
第一章中小学生严于律己教育
第二章中小学生遵守公德教育


适用对象:

各中小学校
各高级中学
各职业高中
各中等职业技术学校
各中小学主管部门
各省市教育IT(局)县教委
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