• 《新课程校本课程的开发与利用》
《新课程校本课程的开发与利用》
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《新课程校本课程的开发与利用》
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  • 图书编号:4898
  • 图书类别:行业图书-教育类图书
  • 图书作者:本书编委会
  • 出 版 社:
  • 出版日期:2004年1月
  • 光 盘 数:1张CD-ROM
  • 册    数:精装上下册
  • 定    价:¥395.00
  • 优 惠 价:¥198.00
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《新课程校本课程的开发与利用》内容简介
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《新课程校本课程的开发与利用》图书目录
【内容介绍】:
★ 校本课程的开发作为新新课程改革内容之一是改良学校的良好机会

★ 校本课程开发的目的,一是开发地方校本课程;二是促进教师和学校的发展

★ 校本课程的开发有助于积累学校课程思想资源和物质资源,形成学校良好的传统


【目录浏览】:
本书概况:

学校课程资源

课程资源建设

我国课程自由短缺的历史、现状与对策

课程统整的理论

课程统整与知识学科

课程改革策略由中央统筹转向校本自主

校本课程的本质

校本课程的基础

校本课程中的学习环境分析

校本课程的实施与管理

校本课程开发的政策研究

校本课程开发的理论研究

学校本位的课程设计

校本课程开发:管理和评价

校本研究的含义与定位

校本研究实施的前提

校本培训:教师研究水平提高的重要途径

附录: 校本课程开发案例与分析

一. 南京师范大附中:全体教师参与课程开发

二. 上海市大同中学:课程开发即合作、探究

三. 上海七宝中学:校本课程的评价

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