- 《普通高等学校广告学专业课程设计与精品课程建设及教学质量改革评估指导全书》
《普通高等学校广告学专业课程设计与精品课程建设及教学质量改革评估指导全书》内容简介
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《普通高等学校广告学专业课程设计与精品课程建设及教学质量改革评估指导全书》图书目录
目录第一章 概论 第六章 标志设计
第二章 大学课程设计取向 第七章 P0 P广告设计
第三章 大学课程设计模式 第八章 网络广告
第四章 大学教学计划编制 第九章 报纸广告与招贴的设计
第五章 大学教材编写 第六篇 高校广告学专业精品课程广告媒
第六章 大学课程设置 体运筹教程设计
第七章 大学课程管理 第一章 广告媒体概说
第二篇 高校广告学课程设计与制作 :第二章 传统广告媒体
第一章 广告概要 !第三章 网络广告媒体
第二章 广告心理学 !第四章 手机液晶电视媒体
第三章 广告调查 f第五章 事件媒体
第七章 广告设计与制作 第九章 媒体组合策略
第八章 广告媒体研究 第七篇 高校广告学专业精品课程广告心
第九章 广告效果 理学教程设计
第十章 广告经营与运作 第一章 广告传播与广告心理
第十一章广告管理学 j第二章 广告心理
第三篇 高校广告学专业课程广告简史教程j第三章 广告传媒心理
设计 第四章 广告人的沟通心理
第二章 世界广告发展史概观 第八篇 高校广告学专业精品课程广告文
第三章 中国广告发展史 案写作教程设计
第四章 美国广告发展史 J第一章 概论
第五章 日本广告发展史 f第二章 广告与广告文案创意
第六章 英国广告史发展 第三章 广告文案写作
第七章 法国广告史发展 第四章 不同媒体的广告文案写作
第八章 加拿大广告史发展 第五章 长文案和系列广告文橐的写作
第九章 壁国广章史发展 j第六章 信息分体广告文案写作
第十章 泰国广告史发展 第七章 广告文案的语言表达
第十一章澳大利亚广告史发展 第八章 广告文案的修辞体式
要±三章兰量[差誊璧学篓垩墨曼皇童曼 第九篇 高校广告学专业精品课程现代广
第四篇烹鏊喜喾专业精品课程广告策 。…”喜矗备三者运教篷葛评 划教程设计 I第一章 严吾五粪香亘鬲焉三羞展
第一章 广告策划概说 l第二章 广告法规与广告行政管理
第二章 广告市场调查 第三章 广告行业自律
第三章 产品认识与定位 第四章 广告社会监督
第四章 市场认识与细分 第五章 广告经营理念
第五章 广告战略策划 第六章 广告经营机制
第六章 广告媒体渠道策划 :第七章 广告目标管理与控制
第七章 广告推进程序策划 :第八章 广告执行及其控制
第五篇 高校广告学专业精品课程产品创 第九章 广告经营与管理的发展趋势
意教程设计
第一章 市场调研
第二章 产品定位
第三章 广告创意方法
第四章 平面广告设计程序、字体及版式
第十篇 精品课程建设与教学质量提高实践
以精品课程为主线 全面提高教学质量
抓好精品课程建设 促进教学质量提高
精品课程建设的实践与思考
浅谈精品课程建设
努力打造精品课程 切实提高教学质量
对精品课程内涵的认识与思考
大工程观下研究型大学精品课程建设的
几点思考
创建精品课程 提升教学质量
高校精品课程建设的思路与举措
电子信息类精品课程建设的探索与实践
第十一篇高校教学质量管理与实施
第一章 概论
第二章 我国高较教学质量管理状部况
第三章 高校教学质量管理实践
第四章 我国高校的教学质量观
第五章 高校教学质量保障
第六章 高校教学质量保障策略
第七章 高校教学质量审计
第十二篇高校广告学专业课程教学改革
大学课堂教与学状况的观察研究
大学生学习行为问题的调查研究
大学生参加文化素质教育活动状况的调查研究
大学生文化素质教育的探索与实践
高等教育国际化与大学教学改革
新时期教学改革的基本走向
新时期教师培养模式改革
建构教学科学、教学技术和教学艺术三
位一体教师教育新体系
第十三篇高校教学质量评估指导
第一章 概论
第二章 高等学校教育评怙过程
第三章 高等学校教育评估的指标体系
第四章 高等学校教学工作谭估
第五章 高等学校专业教学工作评估
第六章 高等学校课程教学工作评估
第七章 高等学校教师教学质量评估
第十四篇高校精品课程建设政策制度与指、
导精神
教育部财政部关于批准200 7年度国家精
品课程建设项目的通知
关于印发“关于实施精品课程师资培训
项目的指导意见》并转发“精品课程师资
培训项目管理办法"的通知
教育部关于公布2 0 0 6年度国家精品课程
名单的通知
关于召开国家精品课程和国家级实验教
学示范中心建设工作会议的通知
国家精品课程建设工作实施办法
教育部关于启动高等学校教学质量与教
学改革工程精品课程建设工作的通知
教育部办公厅关于“国家精品课程建设
工作实施办法"补充规定的通知
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