• 《最新幼儿园艺术教育百科全书》
《最新幼儿园艺术教育百科全书》
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《最新幼儿园艺术教育百科全书》
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  • 图书编号：27009
  • 图书类别：行业图书-学校类图书
  • 图书作者：本书编委会
  • 出 版 社：
  • 出版日期：2008年2月
  • 光 盘 数：
  • 册    数：精装四册
  • 定    价：￥998.00
  • 优 惠 价：￥499.00
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《最新幼儿园艺术教育百科全书》内容简介
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《最新幼儿园艺术教育百科全书》图书目录

第一篇幼儿音乐教育概论            l
 第一章音乐与儿童音乐            l
 第二章学前儿童音乐教育的基本理论问题    l
 第三章丿L童音乐教育的流派及课程模式
第二篇幼儿美术教育的方法和技巧        l
 第一章学前儿童音乐教育的目标
 第二章学前儿童音乐音乐教育的基本内容——  l
    歌唱活动指导
 第三章学前儿童音乐教育的基本内容——韵律  ｜
    活动指导
 第四章学前儿童音乐教育的基本内容——打击  l
    乐演奏指导              l
 第五章学前儿童音乐教育的基本内容一—音乐欣赏  ｜
 第六章学前儿童音乐教育的途径和方法
第三篇幼儿音乐教育活动组织实施与教学方法指  ｛
   导及评价
 第一章学前儿童音乐教育课程组织实施     ｜
 第二章幼儿音乐教学活动设计指导       l
 第三章幼儿童音乐教育的评价         l第四篇幼儿音乐欣赏教育组织实施与教学活动设  l
   计范例应用指导             ｜
 第一章幼儿音乐欣赏教学改革的理论基础    ｜
 第二章幼儿音乐欣赏教育活动设计       l第五篇幼儿音乐教学活动设计经典范例应用
美术教育卷                   l第一篇幼儿美术教育概论            l
 第一章美术和幼儿美术            l
 第二章幼儿美术的发展
 第三章幼儿美术能力发展的阶段与特点     ｜
 第四章幼儿美术教育的涵义与发展       ｜第二篇幼儿美术教育的方法和技巧        l
 第一章幼儿美术教育目的论          l
 第二章幼儿美术教育活动的目标制定与体系建设  ｛
 第三章幼儿美术活动的设计与指导
 第四章幼儿美术教育的途径和方法
第三篇幼儿美术教育活动设计与指导
 第一章幼儿美术教育活动设计的程序要点与影响因素  ｜
 第二章幼儿美术教育活动的设计与指导     ｜
 第三章幼儿美术教育的实践          l
 第四章幼儿美术教育评价           ｜第四篇幼儿美术欣赏教育课程组织实施与教学方法指导 
 第一章艺术与艺术欣赏教育          l
 第二章艺术欣赏教育的地位与作用       l
 第三章幼儿的美术欣赏心理          l
 第四章幼儿美术欣赏课程目标、内容和结构   ｜
 第五章幼儿美术欣赏教育课程组织实施与指导评价  ｜
 第六章中国画欣赏教育课程设计与方法指导   ｜
 第七章西洋画欣赏教育课程设计与方法指导   I
 第八章民间美术欣赏教育课程设计与教学方法指导

  第九章建筑与雕塑欣赏教育课程设计与教学方法指导
 第五篇幼儿美术教学活动设计精典范例应用
  第一章小班典型课例 第二章中班典型课例
  第三章大班典型课例
 舞蹈教育卷
 第一篇舞蹈基础理论
  第一章舞蹈艺术的起源与分类
  第二章中国舞蹈发展概述
  第三章幼儿舞蹈的特点与分类
 第二篇幼儿舞蹈的内容
  第一章律动    第二章歌表演
  第三章集体舞   第四章表演舞
  第五章音乐游戏
 第三篇幼儿舞蹈基础训练
  第一章形体训练  第二章民族民间舞
  第三章幼儿舞蹈训练教程
 第四篇幼儿舞蹈创编技术与课堂教学范例
  第一章幼儿舞蹈创编基础知识
  第二章幼儿舞蹈创编的技术过程
  第三章幼儿舞蹈创编技法
第五篇幼儿舞蹈的教学与活动设计
  第一章幼儿园舞蹈教育
  第二章幼儿舞蹈的记录方法
l  第三章幼儿舞蹈教学活动设计经典范例
｜ 艺术教育课程模式与活动设计卷
 第一篇幼儿艺术教育创新理论方法、实践、评价与管理
  第一章幼儿艺术教育创新与相关概念
  第二章幼儿艺术教育创新的基本概念 ＇
  第三章幼儿艺术教育创新的理论基础
  第四章幼儿艺术教育创新的文化导向
  第五章幼儿艺术教育目标和观念创新
  第六章幼儿艺术教育体制和结构创新
  第七章幼儿艺术教育内容和方法创新
  第八章幼儿艺术教育管理和评价创新
  第九章幼儿艺术教育创新型师资建设
  第十章幼儿艺术教育创新的国际经验
第二篇幼儿艺术教育课程模式
  第一章幼儿艺术教育课程模式之定义与要素
  第二章蒙特梭利课程模 第三章河滨街模式
  第四章High／Scope课程模式（又称高瞻远瞩课程模式）
  第五章卡蜜一迪泛思课程模式
  第六章直接教学课程模式
  第七章幼教课程模式之源流与比较
  第八章幼教课程模式基本问题之探讨
  第九章教室层级之课程与教学的问题
第三篇幼儿艺术教育活动设计与操作指导
  第一章幼儿艺术教育活动设计的基本要素要点
     及组织实施程序方法
  第二章幼儿艺术教育活动的模式
  第三章幼儿艺术教师的基本素养与艺术素养培育


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