- 语言与文学的策略:首都师范大学文学院中文系教师论文选
语言与文学的策略:首都师范大学文学院中文系教师论文选
编选说明………………………………………………………………………………王光明/l
语言文字学
殷墟甲骨文白天时称补说……………………………………………………………黄天树/3
关于语句可接受程度的调查与分析…………………………………………………汪大昌/16
文字学理论中一个值得关注的基本问题——“字母”与“字”的关系…………司玉英/28
先秦指称理论研究……………………………………………………………………周建设/38
“道”作为形上之语言………………………………………………………………宋金兰/50
高本汉、董同 、王力、李方桂拟测汉语中古和上古元音系统方法管窥
——历史语言学札记之一………………………………………………………冯 蒸/63
间接性偏正结构诸现象的语义语用考察……………………………………………邹立志/87
“化”尾动词功能弱化的等级序列…………………………………………………张云秋/97
刘向父子的汉赋研究…………………………………………………………………踪训国/107
宋代结构助词“底”(的)的新兴用法及其来源……………………………………刘敏芝/120
迁西方言的轻声与轻声前字的变调…………………………………………………江海燕/131
上博简《子羔》篇“后稷之母”节考释……………………………………………张富海/142
文 艺 学
中国新诗:世纪初的观察……………………………………………………………吴思敬/149
中西奥狄浦斯情结之比较……………………………………………………………赵连元/163
大话文学与当代中国的犬儒主义思潮………………………………………………陶东风/173
“文艺”概念的传统文论依据………………………………………………………王 南/200
试论艺术审美的价值限度……………………………………………………………王德胜/213
身体表征的指意实践…………………………………………………………………魏家川/226
六朝文体意识探微……………………………………………………………………贾奋然/236
司空图“味外之旨”说新论…………………………………………………………陶礼天/258
四象三圈:中国古代美的基本形态和内部结构……………………………………邹 华/276
“文化诗学”的术语诠释和汉语语境下的话语建构问题…………………………邱运华/286
自由诗与中国新诗……………………………………………………………………王光明/297
小说语言的异化与模糊………………………………………………………………魏润身/315
中国古典文学
元曲的趋俗性…………………………………………………………………………张燕瑾/329
元明之际的气论与方孝孺的文学思想………………………………………………左东岭/343
陶渊明的思想创获与实践工夫………………………………………………………邓小军/360
“魏晋文学自觉说”反思……………………………………………………………赵敏俐/378
试论《水浒传》的悲剧历史底蕴
——从梁山泊与祝家庄、曾头市的同构关系说起……………………………侯 会/398
永明体的产生与佛经转读关系再探讨………………………………………………吴相洲/416
郑玄对比、兴解说的差异及其根源…………………………………………………鲁洪生/430
论杜甫“有神”说的美学渊源………………………………………………………王新霞/447
纳兰词研究的世纪回顾………………………………………………………………汪龙麟/458
20世纪以来关于《毛诗序》的作者和时代问题之论争……………………………檀作文/476
“为善无近名,为恶无近刑”诸家注平议——兼谈庄子的养生思想……………雍繁星/487
中国现当代文学
文化精神的求索——老舍与20世纪论之二…………………………………………王晓琴/501
朱自清散文理论探析…………………………………………………………………霍秀全/5ll
中国留学生小说的回顾与前瞻………………………………………………………王震亚/525
时空变迁中延伸的思考——重读舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》……………李 琳/535
红卫兵“小报”及其诗歌的基本形态………………………………………………王家平/541
悲剧是怎样造成的?——读余秋雨的《道士塔》…………………………………吴三冬/554
自我的成长与孤独的承担——论王安忆的小说……………………………………荒 林/560
“公众论坛”与“自己的园地”——《新青年》杂志“通信”栏………………李宪瑜/573
牛汉诗歌的美学风格与“七月”、“九叶”诗派…………………………………孙晓娅/585
怀疑与追问:新世纪长篇小说的一种思想气质……………………………………张志忠/594
现代汉语的诗性空间——论20世纪中国新诗语言问题……………………………张桃洲/612
新时期的老作家散文创作……………………………………………………………陈亚丽/629
语文教育学
体上求用用中见体——《国文百八课》“文话”系统对作文教学的启示………王 倩/643
语文教育的悖论及出路………………………………………………………………朱贻渊/651
教改探索之一:培养研究型人才……………………………………………………宋均芬/659
《墙上的斑点》解析与教学…………………………………………………………李春颖/662
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